La Asociación Nacional de Empresarios de Transportes en Autocares (ANETRA) presenta la agenda del “Foro del transporte escolar y discrecional: retos y oportunidades”. Este foro, convocado en colaboración con la Unión Valenciana de Transportistas en Autocar (UVATRA), se celebrará los próximos días 9 y 10 de julio en Valencia.
Miércoles 9 de julio
En la jornada del miércoles, 9 de julio, tendrá lugar una actividad de acogida en el Parque Natural de la Albufera previa a la cena de bienvenida. Los asistentes al Foro podrán disfrutar de un paseo en barca por la laguna, un humedal único en toda Europa en el que la flora y fauna proporcionan una experiencia sorprendente en armonía con la naturaleza. Culminará con una cena de bienvenida con todos los ingredientes y sabores de la tierra.
Jueves 10 de julio
La sesión de trabajo, el jueves 10 de julio, se celebrará en el Hotel las Arenas desde las nueve de la mañana. La elección de la ciudad del Turia para la realización del foro es un gesto solidario hacia las personas damnificadas por la DANA. Es un reconocimiento a las empresas del transporte de viajeros que contribuyeron decisivamente en aquellos días tan complicados a facilitar los desplazamientos de los afectados, en condiciones muy adversas. En ese momento, el autobús fue casi el único medio de transporte colectivo en disposición de garantizar el derecho a la movilidad de los ciudadanos.
El Foro
El “Foro del transporte escolar y discrecional” de ANETRA y UVATRA propone una reflexión en profundidad sobre los principales desafíos a corto, medio y largo plazo a los que se enfrentan las empresas del transporte de viajeros en el ámbito de los servicios escolares y discrecionales. Se articulará en torno a diversas ponencias de contenido, charlas y mesas redondas.
Más de 150 empresas
Las organizaciones convocantes prevén contar con la asistencia de más de 150 empresas del transporte de viajeros. También asistirán miembros de diferentes Administraciones Públicas y autoridades del gobierno central y autonómicos. Justos harán diagnóstico conjunto de la realidad actual de los servicios escolares y discrecionales, ámbitos de mejora y oportunidades de futuro
